sábado, 1 de septiembre de 2012
Las TIC´s
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miércoles, 15 de agosto de 2012
sábado, 4 de agosto de 2012
Actualización Curricular
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Documentos de actualización y fortalecimiento curricular de la educación general básica
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Documentos de actualización y fortalecimiento curricular de la educación general básica
- Actualización curricular de primer año de educación general básica - Descargar .pdf
- Introducción a la actualización curricular de la educación básica general - Descargar .pdf
- Educación general básica: Área de Matemáticas - Descargar .pdf (segundo a séptimo año)
- Educación general básica: Área de Matemáticas - Descargar .pdf (octavo a décimo año)
- Educación general básica: Área de Lenguaje y Literatura - Descargar .pdf (segundo a séptimo año)
- Educación general básica: Área de Lenguaje y Literatura - Descargar .pdf (octavo a décimo año)
- Educación general básica: Área de Ciencias Naturales - Descargar .pdf (segundo a séptimo año)
- Educación general básica: Área de Ciencias Naturales - Descargar .pdf (octavo a décimo año)
- Educación general básica: Área de Estudios Sociales - Descargar .pdf (segundo a séptimo año)
- Educación general básica: Área de Estudios Sociales - Descargar .pdf (octavo a décimo año)
Textos Lengua y Literatura
Lengua 8 1 from Bernardyzulay
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Lengua 8 2 from Bernardyzulay
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Lengua 8 3 from Bernardyzulay
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Guia lengua octavo_ano from Bernardyzulay
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Lengua 9 2 from Bernardyzulay
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Lengua 9 3 from Bernardyzulay
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Lengua 9 4 from Bernardyzulay
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6405 guial9 from Bernardyzulay
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| Título | |||||||||
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| Defectivos hasta en la sopa | |||||||||
| Páginas interiores de un periódico | |||||||||
| Elabora una ficha de trabajo | |||||||||
| Historia de la prensa | |||||||||
| El periódico por dentro | |||||||||
| Las metáforas en nuestra vida | |||||||||
| Completa las oraciones | |||||||||
| Un verbo más | |||||||||
| Formas de hacer teatro | |||||||||
El maquillaje literario II
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Lengua 10 1 from Bernardyzulay
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Lengua 10 2 from Bernardyzulay
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Lengua 10 3 from Bernardyzulay
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Guia lengua decimo_ano from Bernardyzulay
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| Título | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Formas de hacer teatro | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras las noticias | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El siglo de las luces | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Préstame unas palabras | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Noticias frescas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo se hace una redacción? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Como adverbios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Coherencia, cohesión y adecuación
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HERRAMIENTAS
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